作者 更美

9月7日，刘亦菲在ins上晒出《花木兰》剧组合照，并发表长文。

　　而继9月4日《花木兰》上线迪斯尼流媒体后，口碑迅速溢出，烂番茄跌至80%，豆瓣喜提4.7，好于7％的动作片。

　　11日，《花木兰》即将于国内上映，是扳回一城还是彻底输掉，我们尚未知晓，但今天要聊的，是刘亦菲的语言艺术。

　　众所周知，娱乐圈有四大语言体系：

　　明言明语；靳言靳语；爽言爽语；刘言菲语，

　　（靳言靳语）

　　在众多语言体系中，尤以刘言菲语最为高深，其逻辑之诡谲，用词之艰深，思维之跳跃，是其它语种所不能及。

　　因此，也有人称之为“菲学”，并将菲学的学习视作一种挑战。

　　今天，所长就当回小老师，带姐妹们走进菲学，揣摩刘言菲语，领略刘亦菲的内心世界。

　　何为刘言菲语

　　著名文学家梅浙仁曾经说过，菲学鉴赏的要义在于对文本的把控。

　　因此今天的学习，就从一段刘言菲语的品读开始，请姐妹们仔细阅读，并回答以下问题：

　　1、在刘亦菲眼中，杨洋到底完不完美？

　　2、司音、白浅、素素，刘亦菲更喜欢谁？

　　3、导演版和演员版，哪个先拍？哪个后拍？

　　思考倒计时

3

2

1

　　====答案分割线====

　　1、完美

　　2、司音

　　3、无解

　　解析：

　　1、“杨洋是一个我觉得很完美的演员，但是他还挺能吃苦”

　　有些同学会被但是一词所困扰，认为后半句在否定前半句。

　　因此认为，亦菲在搞口舌是菲。

　　（一位菲学初学者的迷思，令所长啼笑皆菲）

　　这揭露了刘言菲语的一大要点：乱用连接词。

　　也就是说，在这个句子中，但是的意思不是但是，是什么呢？

　　是没有意思

　　那为什么还要有但是呢?

　　因为在刘言菲语的体系中，两句之间必有连接词，连接词必要乱用。

　　例如《刘言菲语之亦菲答记者问》

　　（南方日报访谈）

　　亦菲答菲所问的说到，《三生三世十里桃花》这本书 “很完整的、很新鲜地去架构他的一个世界，跟西方的《哈利·波特》不一样，但是想象的清晰度和人物感情的共鸣很吸引我”

　　JK罗琳：？？？

　　上半句说这本书菲常优秀，下半句说因此菲常心动。

　　也就是说，“但是”这个词儿在刘言菲语中的含义是：

　　“句子间顺承联词，无实义”

　　（显然，菲学与现代汉语相悖）

　　活学活用

　　例句：今天的天气好好，但是所长要出门玩啦。

　　这也解答了第二题，而第三题则揭示了刘言菲语的另一特点

　　“语序混乱，菲夷所思”

　　例如这一段，《刘言菲语之与压力的二三事》

　　“不是没有压力”“我要和压力共处”“我要消除压力”

　　压力到底要共处？还是要消除？我们无从知晓，答案自在茜茜公主的心里。

　　因此第3题所长阅读再三也未能定夺，现将文本摘抄于此，疑义相与析，有答案的菲学家可以留言分享。

　　接下来，请听第二题：

　　1、?的含义是什么？

　　2、大白是我们心底的什么？

　　3、创造的起点是什么？

　　思考倒计时

3

2

1

　　====答案分割线====

　　1、时间

　　2、爱

　　3、无条件的接纳自己

　　解析：

　　1、略

　　2、有些同学会被其断句迷惑，认为爱字另起一行，所以和前文的“大白是我们每一个人的心底的”是两句话。

　　你们呐，菲常naive~

　　其实“胡乱断句”恰恰是刘言菲语的一大特点，其中心思想：

　　“该断的地方不要断，不该断的地方菲要断”

　　例如《刘言菲语之应断未断》

　　如果第2题能够答对，那么第3题也菲常简单了，亦菲说的是“无条件的接纳自己是创造的起点”

　　这道题的意义在于，它揭示了刘言菲语的两大核心元素：

　　“爱与创作”

　　纵览浩如烟海的菲学教材，处处可见爱与创作的菲扬光辉。

　　亦菲本着笨鸟先菲的心态，对创作有着菲常独到的思考和见解。

　　而一段《亦菲谈影视创作》，更是引发了电影圈的一次集体蒙圈，暴露了一众剧作家们的菲学短板。

　　在电影领域，他们或许是大佬，但在菲学的世界里，他们只是孩子

　　就连过年，也不能放弃创作。

　　刘言菲语的要点之多，奥义之深，没有一定的菲学基础和写作能力，是无法掌握的，容易陷入没有抓手的菲难之中。

　　同学们可能会困惑，菲学之学习难度菲同小可，我们能学会吗？

　　同学们，不要妄自菲薄，所长在研读了990条爱与创作的菲学篇章后，为同学们总结了研习菲学的终极法门

　　《刘言菲语の三要点两技巧一加分》

　　如何抓住菲学精髓

　　首先，菲学的三要点：

　　一、乱用连接词

　　简单复习下，两句之间必有连接词，连接词必要乱用。

　　此外，一段话的开头，也可使用转折连词，比如“其实”。

　　例如《刘言菲语之亦菲随笔一篇》

　　这个本应承接上文表转折的词，在菲学的语言体系中被模糊了语义，其含义变为：

　　“无实义，用于开头表示亦菲有话要说”

　　（显然，菲学与传统汉语相悖）

　　二、用词复杂化

　　其中心思想为：

　　1、将简单词汇替换为高深词汇

　　2、替换时注意语义不变

　　3、如果语义变了就硬换

　　如《刘言菲语之亦菲漫谈创作1》

　　再如《刘言菲语之亦菲漫谈创作2》

　　在刘言菲语的体系中，电影不叫电影，叫产物；拍戏不叫拍戏，叫创作。

　　此外还有，想象、打破、重建、构造、堆砌...这些都是菲学高频词汇。

　　这一点没有丰富的词汇量是做不到的，因此所长为大家略加整理如下

　　感官篇：

　　看观察

　　听体会

　　读感悟

　　（这三个可以窜着用）

　　程度副词篇：

　　好极致

　　不好糟糕

　　不太好浮躁

　　（后两个可以窜着用）

　　三、逻辑混乱，不知所云

　　这是菲学体系中最难把握的一点，也是刘言菲语把其他语种甩在后头的最大原因。

　　例如这一段《刘言菲语之亦菲漫谈角色》

　　“要进入角色状态 还是要让自己先呼吸 自由的心才能带给自己惊喜”

　　用词之鬼斧神工，语句之混乱无序，逻辑之一塌糊涂，达到了一种面目全菲的效果，菲常人所能及也。

　　为什么进入角色要先呼吸，因为呼吸了心才能自由，心自由了才能给自己惊喜，不呼吸就不自由，不自由就不能给自己惊喜，没有惊喜就进入不了角色状态，也就达不到“爱与创作”的菲学高阶境界。

　　你，悟了吗？

　　接下来，是菲学两技巧：

　　一、不用标点

　　例子随处可见，如《刘言菲语之亦菲熬汤》

　　二、句子要短

　　用简短、模棱两可的话语让你在社交媒体变得神秘起来，让人想入菲菲，以此招致菲短流长，达到无事生菲的效果，把是是菲菲留给路人评说。

　　如《刘言菲语之亦菲谈人际交往》

　　效果如下：

　　而文过饰菲背后的真相，由亦菲在评论区缓缓道来

　　又如《刘言菲语之亦菲の呵》

　　效果如下：

　　叒如《刘言菲语之亦菲の呵2》

　　最后，是加分项：

　　以似是而菲的姿态告诉大家“我爱看书”

　　具体操作为：展示阅读习惯，如每天阅读③小时以上（再多就假了）

　　若能晒出书籍照片更为加分，如物理学宏篇巨著《量子宇宙》

　　细致入微的研读后，要分享所思所感，比如《刘言菲语之亦菲讲学术》

　　“Ego”是一个很好的学问 不是吗

　　量词“一个”的使用也菲常考究

　　何谓Ego？

　　（弗洛伊德精神分析法中的心理学名词）

　　以上，三要点两技巧一加分就是所长为大家总结的全部内容啦，现在来试着活学活用一下吧~

　　比如“所长很喜欢你们”，这句话用刘言菲语应如何表达呢？

　　asfhaslkfnsasadgalfafsajkfla

　　就是这样，同学们看懂了吗？

开个小玩笑，正确答案如下：

　　其实所长对你们 大家 女孩子们 甚至所有人 都有一种隐隐约约的心情在里面 这种心情是极致的 但是并不糟糕 就像所长一直在强调的创作 创作离不开对ego的思考 就像我常看的《量子宇宙》一样 但是爱 或者说 大白 这些都在我们心底 爱你们 很多的爱 很 极致 的爱

　　参考文献：

　　[1]所长.刘言菲语之菲学奥义[J],2010,(9)

　　[2]所长.菲学の三要点两技巧一加分[J],2020,(9)

　　刘言菲语所暴露的，是明星们的人设以其人设翻车后的窘态，娱乐圈从不缺人设，从早些年的“女汉子”“吃货”，到现在的“文青”“爱读书”，无不在迎合粉丝群体的喜好倾向，也不管自己有没有两把刷子，打字必是繁体，言谈必要引用，翻了三页书叫爱书如命，七天憋出六个字叫文坛新星。

　　重者如诺贝尔数学奖获得者，轻者如刘亦菲，大谈特谈创作与爱，一翻豆瓣四点七，所长作为刘亦菲的粉丝，看在眼里，痛在心里，只希望天仙能回归本心，抱朴守拙，少一些无谓的鸡汤，卸下和人设的捆绑，放下量子力学的篇章，重放以演技服人的高光。

　　如果这些都做不到，也难怪迪士尼公主这样的惊天巨饼都奶不起来了。

　　归根结底，只有拿出真本事，才能真正被铭记。