中国强大了。

越来越多的大城市，越来越多的发展机会，越来越多的人民币。

城乡道路开始四通八达，高铁动车开始无限延伸，农村人口前往大城市，变得轻而易举。

他们离开了自己的家乡，却留下了自己的孩子。久而久之，留守儿童成了中国最突出的社会问题之一。

1999年，张艺谋的威尼斯金狮奖作品《一个都不能少》让全国观众看到了山区孩子的生活状况。而据2000年五普资料显示，那时中国农村留守儿童有近2000万人。

2007年，一个叫易寒的导演拍了一部与《一个都不能少》风格极其相似的电影，也是农村题材，故事有关教育，全业余演员。

不同的是，电影的故事并不是改编自小说，而是却取材自真人真事，视角更专注于留守儿童。

只可惜，这部《遥望南方的童年》并没有引起什么反响。

就是这么一部当年几乎零票房的电影，如今在豆瓣竟然有9.4的高分，好于99%的剧情片。

有评论说，这个片子，我想打一万分。

高分的原因并不是易寒真的比张艺谋拍得要好，而是因为评价人数只有五千多人。受众面更广泛的话，分数就免不了会下降。

那是什么征服了这少部分的观众，让影片获得了如此之高的好评率呢？

很重要的一点是，情节过于真实。

开场第一个场景就描绘出身在农村是一个怎样的处境。要么就在村里耕田娶老婆，平时没事打扑克，要么就出去打工挣大钱。

如果去深圳打工，一个月能挣个三四千块钱。而小孩在村里上个幼儿园，只需要每个月60块。

几乎所有演员都是本色演出，除开一些虚构的剧情，他们生活中是什么样子，电影中就是什么样子。

特别是一群年少无知的孩子，他们基本都是村里的留守儿童。导演曾经在拍摄的当地做过调查，近90%的学生的父亲或母亲在南方打工。所以影像中孩子们的眼神，都是留守儿童最为真实的状态。

破旧的房子，简陋的道路，朴素的田园风光，把农村的生活环境原原本本地还原了出来。

对于从农村走出来的观众来说，看这部电影，仿佛就是回到了自己的家乡。观众能够在作品中找到共鸣点，给出好评就是自然而然的。

其次，导演在叙事上做到了简明而流畅。他的艺术水准不如张艺谋，但至少故事是讲得非常清楚。

故事开始，男主角易明堂就有着一个非常明确的目标，开设一家幼儿园。

他能否成功，是电影的一个大悬念。有了悬念，观众就有了看下去的欲望。

沿着易老师开设幼儿园的故事线，更多的角色相继登场。

梦想是当歌星，一心想要外出打工的花季少女李响；

父母双双外出打工，被交给亲戚托管的砣砣；

母亲外出打工，由父亲在家照顾的秀秀；

到深圳打工，娶回外地媳妇的文才。

可能是导演拍电视剧出身的关系，剧情的重点其实不在易明堂开设幼儿园有什么困难险阻，矛盾冲突是像剧集一样分开的，第一集是李响入职，第二集是砣砣失踪，第三集是秀秀家变。

通过这些角色的遭遇，农村生活的方方面面被呈现了出来。

最后回归到主线，因为开设了幼儿园，易明堂与这些孩子的命运结合在了一起。留守儿童缺乏父母关爱的问题被提了出来，是寄望，也是警醒。

再者，是导演备受赞许的调度能力。

和业余演员一起拍戏是困难的，导演需要具备一定的指导能力，能够帮助演员进入状态。

镜头的摆放也需要讲究，善于使用业余演员的侯孝贤就说，如果镜头放得太近，业余演员没法演。

《遥望南方的童年》中有不少的群戏，导演易寒也没有把镜头放太近，一些固定长镜头还拍出了侯孝贤电影的感觉。

没有拍戏经验的小孩子就更难处理了，导演需要引导他们在镜头前做出特定的动作。

显然易寒找到了和这帮留守儿童相处的方法，他甚至还给了近景镜头描写孩子上课的情况，那些天真无邪的眼神就这样真实地呈现在观众眼前。

很多新闻报道都把留守儿童描述成沉默寡言或调皮捣蛋，以此来突显这种社会问题。

但这部电影告诉了观众，其实留守儿童也有着天真活泼的一面。

《遥望南方的童年》只是简单有效地做了呈现，并没有探寻留守儿童问题的解决方法。

现实中，留守儿童问题则是愈发加重。

2013年官方统计数据显示，中国农村留守儿童超过了6000万人次，是2000年的三倍之多。

这是当代中国社会的一个痛点。

由于父母长期外出打工，留守儿童遭到亲情缺失，心理健康方面容易受到负面影响。很大一部分孩子表现出内心封闭、情感冷漠、自卑孤僻的倾向，有的甚至还变成了脾气暴躁、冲动易怒的“熊孩子”。

“上学路上”公益组织发布的《中国留守儿童心灵状况白皮书》更让是触目惊心，

在“最近一个月内，你家里的父亲或母亲有没有去世的情况？”这个问题中，有10%的孩子填了“是”。

也就是说，有一部分留守儿童认为自己的父母已经不在了。不管是孩子的“玩笑”还是确有其事，这个数据都是异常的。

从砣砣和秀秀的故事中就能大致知道留守儿童为什么比普通小孩更需要社会的关爱了。

没有父母陪伴的砣砣一个人在街上乱晃也没人管，亲戚听说村里有幼儿园，就马上把他“扔”给了易老师。

从小缺乏关爱的砣砣不知道什么是错对，他本能地用暴力宣泄自己的情绪，年幼的老师李响并不能给予良好的引导，导致了后面更大的麻烦。

家境稍微好一点的秀秀，比其他孩子更幸福的是，她有着父亲的陪伴。

然而由于母亲长期在外打工，家庭的感情日益疏离。在冷淡的家庭环境中成长，秀秀逐渐变得寡言少语。

不认得亲生妈妈的情节有些夸张，但如果在孩子刚出生就外出打工，每年到过年才回来的话，这种事也不是全无可能。

饰演秀秀的小演员并不是在演戏，她茫然的小眼神是真实的，就是那么令人感到同情而心疼。

为什么要在孩子刚出生就外出打工？难道那些父母不懂得去关爱自己的孩子？

可能还真不懂。

一则新闻报道《我和我的11个孩子》中，一个母亲在20年间生了11个孩子，她根本没有办法给每一个孩子足够的关爱。

农村人口普遍受教育程度较低，另外又受到旧时封建思想的影响，男人娶妻生育是“任务”，电影开头村民说自己娶了老婆孩子，就不用挣大钱了，便是“农村观念”的一种体现。

再加上重男轻女的旧观念，一些家庭不顾一切要一直生到有男孩为止。那农村小孩数量就增大，小孩一多家庭支出就增大，支出增大，父母就要外出打工帮补家用。

孩子，就变成了留守儿童。

总之，造成留守儿童问题的原因是多方面的，并不只是因为农村家庭的“生活所迫”，还与传统观念等因素有着一定关系。

就算现在通讯更加方面，父母没有对孩子关心和教育的观念，问题也不会得到有效的缓解。

让孩子去上学，在学校里得到老师同学的关爱是一个好方法，电影中易老师大概就是这么想。可是要办一所学校需要大量的资金，还有一堆证件手续，易老师那所幼儿园的难处，正是当下农村办教育的难处。

想起古天乐办的上百所小学，不管他的实际目的是什么，所带来的作用都是巨大的。

原来孩子得到了教育是其次，得到陪伴和关心，是更加重要的一点。

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当歌星没有胆量是不行的。

——《遥望南方的童年》